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申请/专利权人：宿迁学院
摘要：本实用新型公开一种高等数学空间向量教学示意装置，包括：空间坐标系展示板组、坐标轴分量标记组件以及向量展示针，空间坐标系展示板组由三个互相垂直的板面组成，且三个板面相交位置处设置原点磁铁块；坐标轴分量标记组件包括：X向分量标记尺、Y向分量标记尺以及Z向分量标记尺。本申请利用空间坐标系展示板组构成空间直角坐标系，利用坐标轴分量标记组件定位三维向量的x、y和z分量，最终按照定位点固定向量展示针，从而形象、直观的展示三维空间向量的构成，具有结构简单、易于操作的优点。
主权项：1.一种高等数学空间向量教学示意装置，其特征在于，包括：空间坐标系展示板组、坐标轴分量标记组件以及向量展示针，所述空间坐标系展示板组由三个互相垂直的板面组成，且三个板面相交位置处设置原点磁铁块；所述坐标轴分量标记组件包括：X向分量标记尺、Y向分量标记尺以及Z向分量标记尺，所述X向分量标记尺与所述Y向分量标记尺设置于所述空间坐标系展示板组上，所述Y向分量标记尺上设置滑套件，所述Z向分量标记尺设置于所述滑套件上，所述Z向分量标记尺上开设长形槽，所述长形槽的槽壁上开设缺口，且所述长形槽的槽壁上设置定位磁铁片。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 宿迁学院 一种高等数学空间向量教学示意装置
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