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申请/专利权人:齐齐哈尔开放大学(齐齐哈尔社区大学、齐齐哈尔老年大学)
摘要:本实用新型属于英语教学设备领域,尤其涉及一种用于英语教学的多模态英语教学装置,针对现有设备教学模态功能不够全面的问题,现提出如下方案,包括书写教学单元、影像教学单元和音频教学单元,影像教学单元和音频教学单元均设置在书写教学单元上,本实用新型通过设置有书写教学单元、影像教学单元和音频教学单元,能够实现进行板书模态教学、音频模态教学或视频模态教学,即能够根据具体的教学需求,使教师能够有针对性地进行相应模态的选择;提高该装置的适用范围;通过将显示屏背框与书写板背框的一侧边框活动连接,能够根据具体的教学需求,实现对显示屏背框的收放,在通过书写板进行单独的板书模态教学时,避免显示屏背框对书写板造成遮挡。
主权项:1.一种用于英语教学的多模态英语教学装置,包括教学板,其特征在于:所述教学板包括书写教学单元、影像教学单元和音频教学单元,所述影像教学单元和音频教学单元均设置在书写教学单元上;所述书写教学单元包括书写板(2),所述音频教学单元包括扬声器(7),所述书写板(2)固定卡放在书写板背框(1)内,所述扬声器(7)与外设的音频播放源呈信号传输连接;所述影像教学单元包括液晶显示屏(6)和挂图夹座(4),所述液晶显示屏(6)与外设的视频播放源呈信号传输连接,所述液晶显示屏(6)固定卡放在显示屏背框(5)内,且所述显示屏背框(5)与书写板背框(1)的一侧边框活动连接,所述挂图夹座(4)设置有若干个,且所述挂图夹座(4)活动连接在书写板背框(1)的上边框,所述挂图夹座(4)包括T形滑块(41),所述挂图夹座(4)还包括固定转辊(43)和弹性转辊(45),所述固定转辊(43)的两端与固定连杆(42)转动连接,所述弹性转辊(45)的两端与弹性连杆(44)转动连接,且所述固定连杆(42)与弹性连杆(44)均竖直连接在T形滑块(41)的底面,所述固定转辊(43)和弹性转辊(45)贴放在一起,所述显示屏背框(5)通过转动连接件(9)与书写板背框(1)的一侧边框转动连接。
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