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一种智能教学讲台 

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申请/专利权人:锦州医科大学

摘要:本实用新型公开了一种智能教学讲台,包括结构主体、触摸显示屏、调节结构、限位结构和减震结构,本实用新型通过设置的调节结构和限位结构,教师在使用智能教学讲台进行教学,当需要对触摸显示屏的角度进行调节时,手动转动调节轮,调节轮通过第二转轴带动小齿轮进行转动,大齿轮再通过第一转轴带动触摸显示屏进行角度的调节,且结构内通过小齿轮带动大齿轮转动,从而使调节的精度更佳,在角度调节的过程中随着调节轮的转动,限位块将被弹簧结构弹出凹槽,被卡在限位孔的内部,继续转动调节轮,限位块将被挤压进入凹槽内部,直至到达下一个限位孔的位置后被弹出凹槽,卡在限位孔内,实现对整个结构转动时位置的限定。

主权项:1.一种智能教学讲台,包括结构主体(1)、触摸显示屏(4)、调节结构(5)、限位结构(6)和减震结构(7),其特征在于:所述结构主体(1)包括上箱体(101)和下箱体(102),所述上箱体(101)的下表面四角和下箱体(102)的上表面四角之间设置有电动推杆(103),所述上箱体(101)的上表面分别设置有麦克风(11)和杯槽(10),所述调节结构(5)包括第一转轴(501)、第二转轴(503)和调节轮(505),所述上箱体(101)的上表面开设有开口,所述开口的内部通过第一转轴(501)转动连接有触摸显示屏(4),所述第一转轴(501)的表面一端固定连接有大齿轮(502),所述上箱体(101)的内部一侧表面通过第二转轴(503)转动连接有小齿轮(504),所述大齿轮(502)和小齿轮(504)之间相互啮合,所述第二转轴(503)的侧表面固定连接有调节轮(505),所述限位结构(6)包括限位块(603)和限位孔(604),所述调节轮(505)的外侧表面开设有凹槽(601),所述凹槽(601)的内部设置有限位块(603),所述限位块(603)和凹槽(601)的内部底端之间设置有弹簧结构(602),所述上箱体(101)的内侧表面设置有限位孔(604),所述限位孔(604)设置有若干个;所述减震结构(7)包括伸缩杆(701)和弹簧阻尼器(702),所述下箱体(102)的下表面四角均设置有伸缩杆(701),所述伸缩杆(701)的下端设置在连接板(703)的上表面中间部分,所述连接板(703)的上表面四角和下箱体(102)的下表面之间设置有弹簧阻尼器(702),所述连接板(703)的下端设置有万向轮(8),所述万向轮(8)上安装有制动结构(9)。

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