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教学数据处理方法、装置、设备及介质 

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申请/专利权人:杭州海亮铭优在线教育科技有限公司

摘要:本申请提供一种教学数据处理方法、装置、设备及介质。包括:从数据库中提取任一授课人员的历史教学数据;提取每个授课对象的各检测分支数据;进行聚类得到多个章节名称;根据授课前基础数据对各授课对象进行分类得到多个授课对象类型;对所有的检测分支数据进行分类,得到每个授课对象类型对应各章节的检测分支数据集;根据各检测分支数据集中的检测分支数据的检测分支得分得到授课人员的各授课对象类型对应各章节的得分率;获取待分配听课小组的授课对象成果数据,并确定待分配听课小组中各授课对象类型的占比;根据待分配听课小组中各授课对象类型的占比,与多个授课人员的各授课对象类型对应各章节的得分率,得到匹配信息;确定目标授课人员。

主权项:1.一种教学数据处理方法,其特征在于,应用于计算机设备,包括:从数据库中提取任一授课人员的历史教学数据,其中所述历史教学数据包括所述授课人员的所有授课对象的授课成果数据和授课前基础数据;从所述授课成果数据中,提取每个授课对象的各检测分支数据,其中每个检测分支数据包含检测分支得分和章节标识;对各检测分支数据的章节标识进行聚类,以得到多个章节名称;根据所述授课前基础数据对各授课对象进行分类,以得到多个授课对象类型;按照所述多个授课对象类型和所述多个章节名称,对所有的检测分支数据进行分类,以得到每个授课对象类型对应各章节的检测分支数据集;根据各检测分支数据集中的检测分支数据的检测分支得分,计算得到所述授课人员的各授课对象类型对应各章节的得分率;获取待分配听课小组的授课对象成果数据,并根据所述授课对象成果数据确定待分配听课小组中各授课对象类型的占比;根据所述待分配听课小组中各授课对象类型的占比,与多个授课人员的各授课对象类型对应各章节的得分率,得到所述待分配听课小组与每个授课人员的匹配信息;根据各授课人员的匹配信息,在多个授课人员中确定目标授课人员;将所述待分配听课小组的分配通知推送至所述目标授课人员的授课系统。

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