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摘要：本发明公开了一种基于虚拟现实和具身认知的英语学习系统及其使用方法，至少包括系统控制模块、场景配置模块、运行控制模块、数据采集模块、数据处理模块和数据可视化模块，将虚拟现实技术与具身认知理论有机结合，应用到教育领域的培训与实践方面，特别针对国内学生难以将书本知识转化为实际应用、口语和听力能力较弱等问题，用沉浸式学习的方式将英语融于生活与娱乐中、在生活与娱乐中学习英语。本发明系统能够被大规模应用，有利于以更高效、更趣味且潜移默化的方式，提升英语学习效果。
主权项：1.基于虚拟现实和具身认知的英语学习系统，其特征在于：至少包括系统控制模块、场景配置模块、运行控制模块、数据采集模块、数据处理模块和数据可视化模块，所述系统控制模块：根据使用者选择的交互方式和使用人数提取基础环境配置参数信息，接收数据处理模块的评估结果，并根据历史评估结果记录做出场景内容调整决策，向场景配置模块提供场景配置信息；向运行控制模块提供更新的任务流数据并发出运行任务流指令；所述场景配置信息至少包括使用人数、场景内容和行为任务内容调整；所述场景配置模块：接收系统控制模块的指令信息，调整场景设置，构建并输出虚拟场景环境，实现虚拟场景切换；所述运行控制模块：接收系统控制模块的任务流数据，根据新任务流数据在系统运行中实时发布任务并判断任务完成情况；所述数据采集模块：自动采集使用者与系统互动过程中的交互信息及任务流信息，将信息数据传递给数据处理模块进行数据分析；所述交互信息至少包括使用者与系统的交互次数、交互方式、使用者移动轨迹；所述任务流信息至少包括系统模式、使用者ID、关卡号、交互时长、行为信息；所述数据处理模块：接收数据采集模块采集到的所有数据，计算并分析使用者完成可交互物行为的反应时间，判断使用者对英语学习内容的掌握程度，并将评估结果传入数据可视化模块和系统控制模块中；所述数据可视化模块：接收数据处理模块处理后的所有数据，并通过可视化方式展示，为分析使用者的学习情况和学习进度提供参考。
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百度查询： 东南大学 基于虚拟现实和具身认知的英语学习系统及其使用方法
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