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申请/专利权人：王孟海
摘要：本发明涉及基于核心素养下的小学语文教学系统，涉及智慧教育技术领域，旨在全面提升小学语文教学的效果和质量，促进学生的全面发展。本发明以核心素养为核心，通过精准学情分析、动态资源更新、大单元主题教学、个性化学习路径、实时反馈评价、丰富拓展资源及多样化交互控制，全面提升了语文教学的针对性和有效性。该系统不仅促进了学生的个性化学习，培养了自主学习和终身学习的能力，还增强了语文学习的趣味性和实践性，为学生在语言、思维、文化等多方面的全面发展提供了强有力的支持。其高度的普适性和选择性，更使其能够适应不同教学模式和学生的学习需求，成为推动小学语文教学创新与发展的有力工具。
主权项：1.基于核心素养下的小学语文教学系统，其特征在于，包括以下部分：小学语文诊断学情分析系统；小学语文资源更新系统；大单元主题教学资源系统；交互式控制系统；学生语文学习系统；教学反馈分析评价系统；拓展性语文学习资源适配更新系统。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 王孟海 基于核心素养下的小学语文教学系统
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