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申请/专利权人：广州大学
摘要：本发明公开了一种基于认知和社会网络挖掘的互动分析方法及系统，方法包括：获取互动学习讨论数据，建立互动学习讨论的初始数据库；从所述初始数据库中提取互动学习讨论数据进行数据分割与编码，得到互动对话序列；采用认知网络分析方法对所述互动对话序列进行挖掘，得到互动学习分析结果；根据所述互动学习分析结果，采用社会网络分析方法对互动关系数据进行互动学习网络的构建，并计算中心性指标；从所述互动学习网络中获取认知和互动网络挖掘结果，并根据所述认知和互动网络挖掘结果评估互动学习认知参与演进模式、互动水平及联系结构。本发明实施例的分析高效且准确，可广泛应用于计算机技术领域。
主权项：1.一种基于认知和社会网络挖掘的互动分析方法，其特征在于，包括以下步骤：获取互动学习讨论数据，建立互动学习讨论的初始数据库；从所述初始数据库中提取互动学习讨论数据进行数据分割与编码，得到互动对话序列；采用认知网络分析方法对所述互动对话序列进行挖掘，得到互动学习分析结果；根据所述互动学习分析结果，采用社会网络分析方法对互动关系数据进行互动学习网络的构建，并计算中心性指标，所述中心性指标用于识别所述互动学习网络中的互动交互结构；从所述互动学习网络中获取认知和互动网络挖掘结果，并根据所述认知和互动网络挖掘结果评估互动学习认知参与演进模式、互动水平及联系结构。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 广州大学 一种基于认知和社会网络挖掘的互动分析方法及系统
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