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一种与小学语文统编教材相匹配的拼音学习装置 

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申请/专利权人:黄小娜;郑勇;边城

摘要:一种与小学语文统编教材相匹配的拼音学习装置,卡片带有字母或声调信息的感应芯片,所述卡片以声母、介母、韵母、整体认读、声调的区分放置于卡片陈列板区域,拼音组合感应区包括用于通过感应放置的卡片内容及其顺序判断摆放的声母、介母、韵母、整体认读和声调的感应信号的感应模块,感应模块的输出与控制主板连接,控制主板包括用于将感应信号逻辑关系比对生成发音信令的对比模块,比对模块的输出与发音模块连接。本发明成本较低、参与性强、人机互动性良好且能够适配小学生课本课时。

主权项:1.一种与小学语文统编教材相匹配的拼音学习装置,其特征在于,包括卡片陈列板、拼音组合感应区、控制主板、发音模块以及声母、介母、韵母、整体认读、声调的卡片,所述卡片带有字母或声调信息的感应芯片,所述卡片以声母、介母、韵母、整体认读、声调的区分放置于卡片陈列板区域,所述拼音组合感应区包括用于通过感应放置的卡片内容及其顺序判断摆放的声母、介母、韵母、整体认读和声调的感应信号的感应模块,所述感应模块的输出与所述控制主板连接,所述控制主板包括用于将感应信号逻辑关系比对生成发音信令的对比模块,所述比对模块的输出与所述发音模块连接。

全文数据:

权利要求:

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