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申请/专利权人:扬州大学附属医院(扬州市第一人民医院)
摘要:本实用新型涉及认知训练技术领域,且公开了一种认知训练装置,包括训练装置本体,所述训练装置本体正面上方的左侧设有一号数字认知训练机构,所述训练装置本体正面的下方设有颜色训练机构。所述一号数字认知训练机构包括有安装槽。本实用新型通过一号数字认知训练机构的安装槽、一号旋钮、一号转杆、支撑板、主动齿轮、从动齿轮、二号转杆、多边形认知训练块和展示口的配合,方便儿童进行调整多边形认知训练块上0至9数字的位置,并通过展示口进行展示,使得孤独症儿童通过展示口对数字进行认知训练,并可移动挡片对展示口展示的数字进行遮挡,可训练儿童对展示数字的记忆力,进而便于进行认知与动作的协同训练,提高儿童认知恢复训练的效果。
主权项:1.一种认知训练装置,包括训练装置本体1,其特征在于,所述训练装置本体1正面上方的左侧设有一号数字认知训练机构2,所述训练装置本体1正面的下方设有颜色训练机构4;所述一号数字认知训练机构2包括有安装槽21,所述安装槽21开设在训练装置本体1内部上方的左侧,所述安装槽21的内部设有二号转杆27,所述二号转杆27的两端转动连接在安装槽21内壁的顶部和底部,所述二号转杆27的外壁固定套接有多边形认知训练块28,所述多边形认知训练块28的外壁设有数字0至9,所述训练装置本体1正面开设有展示口29,所述展示口29位于多边形认知训练块28的前方,所述展示口29前方的右侧设有挡片291;所述颜色训练机构4包括有展示槽41,所述展示槽41开设在训练装置本体1内部的下方,所述展示槽41的内部设有调整杆44,所述调整杆44的外壁均匀的粘接有七个色条45,七个所述色条45的颜色分别为赤橙黄绿青蓝紫。
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权利要求:
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