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申请/专利权人：福建电力职业技术学院;福建省电力有限公司泉州电力技能研究院;国网福建省电力有限公司

摘要：本发明公开了一种基于职业目标的课程匹配方法及终端，根据高职院校中职业目标及其职能定类、定类属性、能力标签构建标签模型库，通过建立该标签模型库以便于对课程进行标签设置；根据学生的选课信息，判断所选课程与学生的个人职业目标是否匹配，若不匹配则剔除；同时，对于与职业目标匹配的课程，还需要将其与标签模型库中个人职业目标对应的能力标签进行覆盖度计算，从而当课程的标签种类较少时，将带有重复标签的课程剔除；之后对于需要剔除课程的情况，根据标签模型库中个人职业目标对应的未被匹配到的能力标签提供课程推荐清单。以此方式，能够使得学生的选课全面地适配于学生的个人职业目标，提高选课的合理性。

主权项：1.一种基于职业目标的课程匹配方法，其特征在于，包括步骤：获取高职院校中设置的职业目标及其职能定类、定类属性，根据所述职能定类设置对应的能力标签，结合所述职业目标及其职能定类、定类属性、能力标签构建标签模型库，以使得教师端根据所述标签数据库对课程设置标签；接收学生端发送的个人职业目标、选课信息以及所选课程的意向度，根据所述意向度对所述选课信息中的课程进行组合；遍历课程组合中课程的标签，将所述课程的标签与所述标签模型库进行匹配，以判断课程组合中的各个课程是否符合所述个人职业目标的需求，若不符合，则将不匹配的课程插入剔除候选集，若符合，则将匹配的课程插入课程候选集；将所述课程候选集中课程的标签与所述标签模型库中所述个人职业目标对应的能力标签进行覆盖度计算，若未达到预设覆盖度，则将所述课程候选集中带有重复标签的课程插入剔除候选集；当所述剔除候选集为空时，则将所述课程候选集中的课程作为选课结果，当所述剔除候选集不为空时，则根据所述标签模型库中所述个人职业目标对应的未被匹配到的能力标签提供课程推荐清单，等待学生端重新发送选课信息。

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