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一种可图形化编程人工智能教育机器人 

申请/专利权人:深圳市光明区李松蓢学校

申请日:2024-03-14

公开(公告)日:2024-07-05

公开(公告)号:CN118288275A

主分类号:B25J9/16

分类号:B25J9/16;B25J11/00

优先权:

专利状态码:在审-实质审查的生效

法律状态:2024.07.23#实质审查的生效;2024.07.05#公开

摘要:本发明公开了一种可图形化编程人工智能教育机器人,属于智能机器人技术领域。其包括:机器人本体,所述机器人本体与PC端连接,PC端运行图形化编程软件,机器人本体内设有MCU单片机、指令感知模块和指令执行单元。本发明解决了现有机器人安全性欠佳的问题,通过图形化编程软件向机器人本体发出编程指令,利用指令感知模块验证编程指令,验证通过后再操控机器人本体执行,避免恶意指令对机器人本体造成损毁;通过发射红外激光产生红外激光编码图,不仅提高图像分辨率,同时可在夜晚使用;增设倾斜传感器、触碰传感器、防跌落传感器及陀螺仪检测机器人本体是否出现倾斜、外界肆意触碰、高处跌落及大范围移动现象,确保机器人本体处于平稳安全状态。

主权项:1.一种可图形化编程人工智能教育机器人,包括:机器人本体1,其特征在于:所述机器人本体1的一端通过USB接口与PC端2相连接,PC端2用于运行图形化编程软件,机器人本体1的内部设置有MCU单片机3,MCU单片机3用于操控机器人本体1执行图形化编程软件所发出的编程指令,机器人本体1的内部还设置有指令感知模块、指令切换模块和指令执行单元,且指令感知模块、指令切换模块和指令执行单元分别与MCU单片机3电性连接。

全文数据:

权利要求:

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