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一种辅助学生管理工作的文件归纳结构 

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摘要:本实用新型提供了一种辅助学生管理工作的文件归纳结构,属于学生信息管理技术领域。该归纳结构的内部可拆卸的设置有至少一张活页,在活页的一侧设有至少一个文件袋,在活页的另一侧设有可调整标签结构,每张活页可存放一名学生的全部信息,可实现将学生的各项信息整合在一起,达到便于管理的效果,同时每个活页上设置的可调整标签结构经过对应的调整后,在查阅学生信息时,通过查看可调整标签结构可迅速的判断学生的状态,提升了对学生管理的效率,另一方面,通过读写器可将目录信息写入到电子墨水屏标签上显示,根据显示的目录信息快速定位到对应的活页找到对应的学生信息,进一步的提升对学生管理工作的效率。

主权项:1.一种辅助学生管理工作的文件归纳结构,包括文件夹本体,所述文件夹包括侧板2和折页1,其特征在于:在所述文件夹本体的内部可拆卸的设置有至少一张活页3,在所述活页3的一侧设有至少一个文件袋4,在所述活页3的边缘处设置有标识物a5,在所述文件袋4的边缘设置有标识物b6,且同一所述活页3上的所述标识物a5和所述标识物b6的形状保持一致,在所述活页3的另一侧设有可调整标签结构7。

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