申请/专利权人：广州工程技术职业学院

申请日：2023-12-11

公开（公告）日：2024-06-04

公开（公告）号：CN117649319B

主分类号：G06Q50/20

分类号：G06Q50/20;G06F16/9535;G06F16/9536

优先权：

专利状态码：有效-授权

法律状态：2024.06.04#授权;2024.03.22#实质审查的生效;2024.03.05#公开

摘要：本发明属于智能教学技术领域，公开了一种基于海运危险品归类的智能教学方法及装置、设备、存储介质，通过在用户登录后，接收用户在界面上输入的查找因子，检索得到列表数据，在界面上展示列表数据及学习选项；获取用户的学习数据，分析得用户的强弱项信息，以对应的当前推荐算法生成学习内容推荐给用户；根据用户反馈判断用户是否接受学习内容，若不接受，将用户的当前推荐算法调整为相应的目标推荐算法生成新的学习内容，并重新判断直至用户接受，当用户接受时，根据学习内容生成学习路径在界面上展示，从而可以根据学生用户的个性化需求进行智能适应调整学习内容的推荐算法，以生成个性化学习路径，从而提高智能化程度。

主权项：1.一种基于海运危险品归类的智能教学方法，其特征在于，包括：当用户登录后，接收用户在操作界面上输入的查找因子，所述查找因子包括物质名称、危险类别、定义、分类信息和或特性信息；根据所述查找因子检索得到列表数据，在所述操作界面上展示所述列表数据以及学习选项；所述列表数据包括危险品属性、归类规则和特定案例；获取用户针对所述学习选项的学习数据；根据所述学习数据，分析获得用户的强弱项信息；以所述强弱项信息对应的当前推荐算法，生成学习内容推荐给用户；根据用户在所述学习内容输出后的预设时长内所输入的反馈信息判断用户是否接受所述学习内容；若用户不接受，将用户的当前推荐算法调整为与所述反馈信息相应的目标推荐算法，根据所述目标推荐算法生成新的学习内容推荐给用户，并重新执行所述根据用户在所述学习内容输出后的预设时长内所输入的反馈信息判断用户是否接受所述学习内容的步骤，以此循环直至用户接受；若用户接受，根据所述学习内容生成用户的学习路径，在所述操作界面上展示所述学习路径；其中，所述学习选项包括案例学习、知识测试和互动模拟；所述获取用户针对所述学习选项的学习数据，包括：若检测到用户选择案例学习，接收用户针对所述特定案例输入的解析信息，输出所述特定案例的正确答案和详细解析；若检测到用户选择知识测试，输出预设知识点的测试题目，并对接收到的用户针对所述测试题目输入的解答信息，对所述解答信息批改获得批改信息；若检测到用户选择互动模拟，确定用户在所述操作界面上选中的目标物质，输出与所述目标物质的物质属性相关的归类问题，接收用户针对所述归类问题输入的归类答案；根据所述解析信息、所述批改信息和或所述归类答案，获得用户针对所述学习选项的学习数据；其中，输出与所述目标物质的物质属性相关的归类问题的方式具体是：在所述操作界面上输出多个交互场景以供用户选择，确定用户选中的目标交互场景，以及确定在目标交互场景下与目标物质的物质属性相关的归类问题并输出；其中，多个交互场景用于模拟物质在运输过程中可能遇到的情况；其中，在输出与所述目标物质的物质属性相关的归类问题之前，所述方法还包括：输出所述目标物质的物质属性，以及展示所述目标物质的3D模型；检测用户针对3D模型的操作指令，所述操作指令包括拖拽、缩放或旋转指令，根据所述操作指令控制3D模型变换相应的展示位置、展示尺寸或展示角度；其中，拖拽、缩放和旋转指令分别对应于展示位置、展示尺寸和展示角度。

全文数据：

权利要求：

百度查询： 广州工程技术职业学院 基于海运危险品归类的智能教学方法及装置、设备、介质

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