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一种思政教学互动装置 

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摘要:本发明涉及技术教学用品领域,用于提供一种多功能教学互动装置,公开了一种思政教学互动装置,包括设有转轴的箱体,转轴的延伸端设有卡片更换结构,箱体内腔设有分类存放结构,箱体的下方设有稳定结构,箱体的上方设有连接柄;在本发明中,卡片更换结构便于使用者更换问题卡片,分类存放结构便于使用者分类存放物品,稳定结构保证箱体的稳定性,避免整个互动装置倾倒,而连接柄便于使用者携带。

主权项:1.一种思政教学互动装置,包括设有转轴16的箱体12,其特征在于:所述转轴16的延伸端设有卡片更换结构15,所述箱体12内腔设有分类存放结构13,所述箱体12的下方设有稳定结构11,所述箱体12的上方设有连接柄1221;所述卡片更换结构15包括圆盘151,所述圆盘151内设有多个等份且与外界连通的放置槽152,所述放置槽152上设有与其自身构成投放口1522的透明板1521,所述放置槽152的投放口1522处卡设有橡胶塞153;所述放置槽152的纵截面为扇形;所述箱体12包括开口向上的容置段121,所述容置段121的开口处铰接有密封板122,所述容置段121、密封板122的延伸端分别设有螺纹连接条123,且螺纹连接条123上螺纹连接有同一连接盖124;所述密封板122上设有连接柄1221;所述容置段121上设有延伸至圆盘151前方的L形指杆14;所述分类存放结构13包括滑动设在箱体12内腔的存放盒131,所述存放盒131内设有将其自身分成多个等份的隔板132,且每个等份都设有开口;所述稳定结构11包括用于支撑箱体12的底座112,所述底座112向下延伸的一端等间距设置有多个安装槽113,所述安装槽113内设有可拆卸连接的吸盘111;所述底座112的横截面为等腰梯形。

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