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摘要：本实用新型提供了一种实时互动教学设备，包括：固定板和夹持组件，所述固定板由基板和安装板组成，而基板远离控制盒的一侧开设贯穿槽，且贯穿槽内的顶部和底板对称开设限位槽，而限位块滑动连接在限位槽内，紧固件通过限位块滑动连接在贯穿槽内，同时紧固件一端螺接紧固板，紧固件另一端通过阻尼轴承活动连接调节杆，所述夹持组件对称连接在安装板的内侧面，而夹持组件由嵌合块和夹持板组成，且嵌合板固定连接在安装板开设的凹槽内，而嵌合板表面固定连接夹持板的上端。本实用新型通过基板、限位块、紧固件、紧固板和调节板的配合，使得语音采集组件能够根据使用者的需要便捷的调节位置，继而确保语音采集组件能够和嘴唇处于合适的位置。
主权项：1.一种实时互动教学设备，包括：固定板1和夹持组件5，固定板1的前侧面固定连接控制盒2，而调节杆10的一端固定连接语音采集组件7，其特征在于：所述固定板1由基板3和安装板6组成，而基板3远离控制盒2的一侧开设贯穿槽9，且贯穿槽9内的顶部和底板对称开设限位槽8，而限位块11滑动连接在限位槽8内，紧固件12通过限位块11滑动连接在贯穿槽9内，同时紧固件12一端螺接紧固板13，紧固件12另一端通过阻尼轴承活动连接调节杆10，所述夹持组件5对称连接在安装板6的内侧面，而夹持组件5由嵌合块17和夹持板15组成，且嵌合板固定连接在安装板6开设的凹槽内，而嵌合板表面固定连接夹持板15的上端，夹持板15的下端通过凹槽固定连接摩擦层16。
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百度查询： 广西农业职业技术大学 一种实时互动教学设备
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