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一种中小学校停车场指引装置及指引系统 

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申请/专利权人:厦门市政空间资源投资有限公司;厦门大学

摘要:本发明公开了一种中小学校停车场指引装置及指引系统,涉及停车场指引技术领域。包括学校停车指引管理机构,所述学校停车指引管理机构包括校园场地,所述校园场地的顶部固定安装有围墙,所述围墙的一端固定安装有车辆进入管理组件;本发明能够对校园进入的车辆进行识别管理,有利于对车辆的信息进行记录传输,并且能够根据当前车辆的类别进行车位匹配处理,便于对校内车位空闲位置进行识别匹对,同时还能够实时对车位空闲情况进行管理,便于对后续校园进入车辆进行管理,提升车辆停放管理的效果,还能够对车辆的信息进行准确记录管理,有利于根据车辆信息和车位信息生成对应的车位路线,从而便于车辆寻找对应的空闲车位,提升车辆停放的效率。

主权项:1.一种中小学校停车场指引装置及指引系统,其特征在于,包括:学校停车指引管理机构1,所述学校停车指引管理机构1包括校园场地101,所述校园场地101的顶部固定安装有围墙102,所述围墙102的一端固定安装有车辆进入管理组件103,所述围墙102的内侧固定安装有外来车辆停放组件104,所述围墙102的内侧固定安装有教师车辆停放组件105,所述校园场地101的表面固定安装有多组车位导向指引组件106,且多组车位导向指引组件106分别位于校园场地101的路口处;所述学校停车指引管理机构1还包括学校停车场指引系统,所述学校停车场指引系统包括学校进入管理子系统、教师车位管理子系统、外来车位管理子系统、车位导向指引子系统和进出信息管理子系统,所述学校进入管理子系统、教师车位管理子系统、外来车位管理子系统、车位导向指引子系统和进出信息管理子系统之间均通过网络信号连接;所述学校进入管理子系统、进出信息管理子系统均与车辆进入管理组件103配合使用,所述教师车位管理子系统与教师车辆停放组件105配合使用,所述外来车位管理子系统与外来车辆停放组件104配合使用,所述车位导向指引子系统与车位导向指引组件106配合使用。

全文数据:

权利要求:

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