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申请/专利权人：江西兴智教育科技有限公司
申请日：2024-05-31
公开（公告）日：2024-06-28
公开（公告）号：CN118259760A
主分类号：G06F3/01
分类号：G06F3/01;G06Q50/20;G06F17/10
优先权：
专利状态码：在审-公开
法律状态：2024.06.28#公开
摘要：本发明实施例涉及家庭教育技术领域，具体公开了基于家庭教育系统的信息交互方法及系统。本发明实施例通过获取家庭户型数据和家庭布置数据，构建户型布置模型；确定教育学习对象，标记教育活动区域；对教育学习对象进行定位监测；按照对象定位位置，从户型布置模型中，确定辅助学习设备；构建教育学习设备与辅助学习设备之间的辅助通信通道，通过辅助通信通道，与教育学习对象进行中继信息交互。能够构建户型布置模型，对教育学习对象进行定位监测，按照对象定位位置，构建教育学习设备与辅助学习设备之间的辅助通信通道，与教育学习对象进行中继信息交互，使得家庭环境中多个设备之间能够联动，实现家庭中越来越广泛的智能设备的充分利用。
主权项：1.一种基于家庭教育系统的信息交互方法，其特征在于，所述方法具体包括以下步骤：获取家庭户型数据和家庭布置数据，对所述家庭户型数据和所述家庭布置数据进行模型处理，生成户型布置模型；基于家庭教育系统，确定教育学习对象，并从所述户型布置模型中，标记教育活动区域；在所述教育活动区域中，确定教育学习设备，并对所述教育学习对象进行定位监测，实时确定对象定位位置；按照所述对象定位位置，从所述户型布置模型中，确定辅助学习设备；构建所述教育学习设备与所述辅助学习设备之间的辅助通信通道，通过所述辅助通信通道，与所述教育学习对象进行中继信息交互；所述获取家庭户型数据和家庭布置数据，对所述家庭户型数据和所述家庭布置数据进行模型处理，生成户型布置模型具体包括以下步骤：创建并展示数据导入界面；在所述数据导入界面，获取用户导入的家庭户型数据和家庭布置数据；对所述家庭户型数据进行模型化处理，构建户型基础模型；按照所述家庭布置数据，对所述户型基础模型进行模型布置优化，生成户型布置模型。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 江西兴智教育科技有限公司 基于家庭教育系统的信息交互方法及系统
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