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可伸缩的卷子收纳盒 

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申请/专利权人:欧世宸;杨昌洵;林卓凡;吴虹;陈星宇;蔡雨恬;徐泽舟

摘要:本实用新型涉及可伸缩的卷子收纳盒,包括第一侧板、第二侧板和可伸缩的底板。本实用新型提供的可伸缩的卷子收纳盒,通过设置第一侧板、第二侧板、底板、第一侧板延伸部和第二侧板延伸部共同围成一个用于盛放试卷的容置腔,且通过可伸缩的底板和伸缩装置能够调节第一侧板和第二侧板之间的间距,达到在试卷的量较少的时候解决占用空间,试卷的量多时能够增加间距,通过设置收紧轴和复位扭簧,能够保证底板本体始终与第一侧板和第二侧板的下沿接触,防止试卷从底板处掉落,通过在侧面设置固定装置,能够将卷子收纳盒固定在课桌上,特别是课桌的侧面,通过在底板上设置分类板,能够将试卷进行分类,方便使用者取阅,结构简单,使用方便。

主权项:一种可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:包括第一侧板、第二侧板和可伸缩的底板,所述第一侧板和所述第二侧板的形状相同,且分别设置于所述底板左右的两个侧沿上,所述第一侧板的前后两侧沿朝向所述第二侧板折弯形成两个第一侧板延伸部,所述第二侧板的前后两侧沿朝向所述第一侧板折弯形成两个第二侧板延伸部,且处于所述底板同侧的一个所述第一侧板延伸部和一个所述第二侧板延伸部之间连接有伸缩装置,且所述伸缩装置和可伸缩的所述底板共同调节所述第一侧板和所述第二侧板之间的间距。

全文数据:可伸缩的卷子收纳盒技术领域[0001]本实用新型提供一种学生辅助文具领域,特别是一种可伸缩的卷子收纳盒。背景技术[0002]现如今,学生的课业越来越重,学生需要做大量的习题来对知识点进行熟悉和加深记忆,而且一般都是采用试卷的方式进行测验或者练习的,大量的试卷进行存放十分不方便,而且也不方便对不同科目的试卷进行分类放置。实用新型内容[0003]为了解决上述技术问题而提供一种能够收集试卷、不占用空间、厚度可调的、能对试卷进行分类的可伸缩的卷子收纳盒。[0004]—种可伸缩的卷子收纳盒,包括第一侧板、第二侧板和可伸缩的底板,所述第一侧板和所述第二侧板的形状相同,且分别设置于所述底板左右的两个侧沿上,所述第一侧板的前后两侧沿朝向所述第二侧板折弯形成两个第一侧板延伸部,所述第二侧板的前后两侧沿朝向所述第一侧板折弯形成两个第二侧板延伸部,且处于所述底板同侧的一个所述第一侧板延伸部和一个所述第二侧板延伸部之间连接有伸缩装置,且所述伸缩装置和可伸缩的所述底板共同调节所述第一侧板和所述第二侧板之间的间距。[0005]所述伸缩装置包括两根中心点铰接的支撑杆,两个所述第一侧板延伸部和两个所述第二侧板延伸部上均沿所述第一侧板的长度方向设置有滑槽,且两根所述支撑杆靠近所述第一侧板或所述第二侧板的端部可滑动的设置于一个所述滑槽内,且通过在两个所述滑槽内的滑动调节所述第一侧板和所述第二侧板之间的间距。[0006]所述支撑杆两端设置有通孔,所述通孔内设置有直径大于所述滑槽宽度的锁紧螺栓,且所述锁紧螺栓远离螺帽的一端设置有锁紧螺母。[0007]两根所述支撑杆的中部设置有通孔,所述通孔内设置有锁紧螺栓,且所述锁紧螺栓远离螺帽的一端设置有锁紧螺母。[0008]所述锁紧螺栓的螺帽周侧设置有用于增加摩擦力的花纹。[0009]所述底板包括收紧轴架、收紧轴和底板主体,所述收紧轴架设置于所述第一侧板下沿处,且与所述第一侧板下沿的长度相等,所述收紧轴设置于所述收紧轴架上,且能够沿其轴线进行转动,所述底板主体一端固定设置在所述第二侧板的下沿处,另一端固定于所述收紧轴上,且随所述收紧轴的转动缠绕在所述收紧轴上。[0010]所述底板包括两个收紧轴架、两个收紧轴和底板主体,两个所述收紧轴架分别设置于所述第一侧板和所述第二侧板的下沿处,且均与所述第一侧板下沿的长度相等,每一所述收紧轴设置于一个所述收紧轴架内,且能够沿自身轴线进行转动,所述底板主体的两端分别固定在两个所述收紧轴上,且能够随着两个所述收紧轴的转动缠绕在所述收紧轴上,两个所述收紧轴的旋转方向相反。[0011]所述收紧轴架的端部设置有复位扭簧,所述复位扭簧一端固定设置在所述收紧轴架上,另一端铰接于对应的收紧轴上,且带动所述收紧轴沿缠绕所述底板本体的方向进行转动。[0012]所述第一侧板或所述第二侧板上设置有至少一个用于将所述可伸缩的卷子收纳盒固定在课桌侧面的固定装置。[0013]所述底板上设置有多个与所述第一侧板平行的分类板,所有所述分类板的高度均小于所述第一侧板的高度。[0014]本实用新型提供的可伸缩的卷子收纳盒,通过设置第一侧板、第二侧板、底板、第一侧板延伸部和第二侧板延伸部共同围成一个用于盛放试卷的容置腔,且通过可伸缩的底板和伸缩装置能够调节第一侧板和第二侧板之间的间距,达到在试卷的量较少的时候解决占用空间,试卷的量多时能够增加间距,通过设置收紧轴和复位扭簧,能够保证底板本体始终与第一侧板和第二侧板的下沿接触,防止试卷从底板处掉落,通过在侧面设置固定装置,能够将卷子收纳盒固定在课桌上,特别是课桌的侧面,通过在底板上设置分类板,能够将试卷进行分类,方便使用者取阅,结构简单,使用方便。附图说明[0015]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。[0016]图1是本实用新型所提供的可伸缩的卷子收纳盒的结构示意图;[0017]图2是本实用新型所提供的可伸缩的卷子收纳盒的侧视图;[0018]图3是本实用新型所提供的可伸缩的卷子收纳盒的底板的爆炸图;[0019]图中:[0020]1、第一侧板;2、第二侧板;3、底板;11、第一侧板延伸部;21、第二侧板延伸部;31、支撑杆;4、滑槽;32、锁紧螺栓;33、锁紧螺母;34、收紧轴架;35、收紧轴;36、底板主体;37、复位扭負。具体实施方式[0021]为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将对本实用新型的技术方案进行详细的描述。显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式,都属于本实用新型所保护的范围。[0022]如图1至图3所示的可伸缩的卷子收纳盒,包括第一侧板1、第二侧板2和可伸缩的底板3,所述第一侧板1和所述第二侧板2的形状相同,且分别设置于所述底板3左右的两个侧沿上,所述第一侧板1的前后两侧沿朝向所述第二侧板2折弯形成两个第一侧板延伸部11,所述第二侧板2的前后两侧沿朝向所述第一侧板1折弯形成两个第二侧板延伸部21,且处于所述底板3同侧的一个所述第一侧板延伸部11和一个所述第二侧板延伸部21之间连接有伸缩装置,且所述伸缩装置和可伸缩的所述底板3共同调节所述第一侧板1和所述第二侧板2之间的间距。[0023]所述第一侧板1和所述第二侧板2的下沿的宽度大于试卷的宽度A3纸的宽度),使得试卷的下端能够与底板3接触,即使试卷能够完全放入收纳盒内。[0024]优选的,所述第一侧板1和所述第二侧板2的上沿的长度大于其下沿的宽度,更加方便拿取和放入试卷。[0025]所述伸缩装置包括两根中心点铰接的支撑杆31,两个所述第一侧板延伸部11和两个所述第二侧板延伸部21上均沿所述第一侧板1的长度方向设置有滑槽4,且两根所述支撑杆31靠近所述第一侧板1或所述第二侧板2的端部可滑动的设置于一个所述滑槽4内,且通过在两个所述滑槽4内的滑动调节所述第一侧板1和所述第二侧板2之间的间距。[0026]通过调节两根所述支撑杆31之间的夹角和调节所述支撑杆31端部在所述滑槽4内的位置达到调节所述第一侧板1和所述第二侧板2之间的间距,即调节本申请提供的可伸缩的卷子收纳盒的容置腔的厚度。[0027]所述支撑杆31两端设置有通孔,所述通孔内设置有直径大于所述滑槽4宽度的锁紧螺栓32,且所述锁紧螺栓32远离螺帽的一端设置有锁紧螺母33。[0028]两根所述支撑杆31的中部设置有通孔,所述通孔内设置有锁紧螺栓32,且所述锁紧螺栓32远离螺帽的一端设置有锁紧螺母33。[0029]所述锁紧螺栓32的螺帽周侧设置有用于增加摩擦力的花纹,在所述第一侧板1和所述第二侧板2之间的间距调节到位时,拧紧所述锁紧螺栓32和所述锁紧螺母33,使所述支撑杆31的端部在所述滑槽4内的位置不发生变化,达到将该间距固定的目的。[0030]所述底板3包括收紧轴架34、收紧轴35和底板主体36,所述收紧轴架34设置于所述第一侧板1下沿处,且与所述第一侧板1下沿的长度相等,所述收紧轴35设置于所述收紧轴架34上,且能够沿其轴线进行转动,所述底板主体36—端固定设置在所述第二侧板2的下沿处,另一端固定于所述收紧轴35上,且随所述收紧轴35的转动缠绕在所述收紧轴35上。[0031]所述底板3包括两个收紧轴架34、两个收紧轴35和底板主体36,两个所述收紧轴架34分别设置于所述第一侧板1和所述第二侧板2的下沿处,且均与所述第一侧板1下沿的长度相等,每一所述收紧轴35设置于一个所述收紧轴架34内,且能够沿自身轴线进行转动,所述底板主体36的两端分别固定在两个所述收紧轴35上,且能够随着两个所述收紧轴35的转动缠绕在所述收紧轴35上,两个所述收紧轴35的旋转方向相反。[0032]所述收紧轴架34的端部设置有复位扭簧37,所述复位扭簧37—端固定设置在所述收紧轴架34上,另一端铰接于对应的收紧轴35上,且带动所述收紧轴35沿缠绕所述底板3本体的方向进行转动。[0033]所述底板主体36采用柔性材料制成,优选为布料制成,在调节所述第一侧板1和所述第二侧板2之间的间距的时候,所述底板主体36从所述收紧轴35上放出,达到完全封闭所述第一侧板1和所述第二侧板2下侧面的目的,且通过设置复位扭簧37,能够保证所述底板主体36—直处于绷紧状态,防止试卷等放入容置腔的物体从所述底板3处掉落。[0034]优选的,所述复位扭簧37在所述底板主体36完全缠绕到对应的所述收紧轴35上时处于正常状态,当所述底板主体36从所述收紧轴35上放出时,所述复位扭簧37进行储能,并在所述第一侧板1和所述第二侧板2之间的间距减小时,能够将所述底板主体36收回至所述收紧轴35上。[0035]所述第一侧板1或所述第二侧板2上设置有至少一个用于将所述可伸缩的卷子收m益固疋在课ft!面的固定装置,所述固定装置为固定孔,在课桌对应的顺上设前用于伸入所述固定孔内的固定杆,所述固定杆贴合课桌的端面通过螺钉或粘贴在所述课桌侧面上。[0036]所述底板3上设置有多个与所述第一侧板〗平行的分类板,所有所述分类板的高度均小于所述第一侧板1的高度,所述分类板的厚度为所述第一侧板1的厚度的二分之一。[0037]以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型掲露的技术范围内,可轻易想到变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。

权利要求:1.一种可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:包括第一侧板、第二侧板和可伸缩的底板,所述第一侧板和所述第二侧板的形状相同,且分别设置于所述底板左右的两个侧沿上,所述第一侧板的前后两侧沿朝向所述第二侧板折弯形成两个第一侧板延伸部,所述第二侧板的前后两侧沿朝向所述第一侧板折弯形成两个第二侧板延伸部,且处于所述底板同侧的一个所述第一侧板延伸部和一个所述第二侧板延伸部之间连接有伸缩装置,且所述伸缩装置和可伸缩的所述底板共同调节所述第一侧板和所述第二侧板之间的间距。2.根据权利要求1所述的可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:所述伸缩装置包括两根中心点铰接的支撑杆,两个所述第一侧板延伸部和两个所述第二侧板延伸部上均沿所述第一侧板的长度方向设置有滑槽,且两根所述支撑杆靠近所述第一侧板或所述第二侧板的端部可滑动的设置于一个所述滑槽内,且通过在两个所述滑槽内的滑动调节所述第一侧板和所述第二侧板之间的间距。3.根据权利要求2所述的可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:所述支撑杆两端设置有通孔,所述通孔内设置有直径大于所述滑槽宽度的锁紧螺栓,且所述锁紧螺栓远离螺帽的一端设置有锁紧螺母。4.根据权利要求2所述的可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:两根所述支撑杆的中部设置有通孔,所述通孔内设置有锁紧螺栓,且所述锁紧螺栓远离螺帽的一端设置有锁紧螺母。5.根据权利要求3或4所述的可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:所述锁紧螺栓的螺帽周侧设置有用于增加摩擦力的花纹。6.根据权利要求1所述的可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:所述底板包括收紧轴架、收紧轴和底板主体,所述收紧轴架设置于所述第一侧板下沿处,且与所述第一侧板下沿的长度相等,所述收紧轴设置于所述收紧轴架上,且能够沿其轴线进行转动,所述底板主体一端固定设置在所述第二侧板的下沿处,另一端固定于所述收紧轴上,且随所述收紧轴的转动缠绕在所述收紧轴上。7.根据权利要求1所述的可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:所述底板包括两个收紧轴架、两个收紧轴和底板主体,两个所述收紧轴架分别设置于所述第一侧板和所述第二侧板的下沿处,且均与所述第一侧板下沿的长度相等,每一所述收紧轴设置于一个所述收紧轴架内,且能够沿自身轴线进行转动,所述底板主体的两端分别固定在两个所述收紧轴上,且能够随着两个所述收紧轴的转动缠绕在所述收紧轴上,两个所述收紧轴的旋转方向相反。8.根据权利要求6或7所述的可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:所述收紧轴架的端部设置有复位扭簧,所述复位扭簧一端固定设置在所述收紧轴架上,另一端铰接于对应的收紧轴上,且带动所述收紧轴沿缠绕所述底板本体的方向进行转动。9.根据权利要求1所述的可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:所述第一侧板或所述第二侧板上设置有至少一个用于将所述可伸缩的卷子收纳盒固定在课桌侧面的固定装置。10.根据权利要求1所述的可伸缩的卷子收纳盒,其特征在于:所述底板上f置有多个与所述第一侧板平行的分类板,所有所述分类板的高度均小于所述第一侧板的高度。

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