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基于GPS评估数据学生专业定向方法及设备 

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摘要:本发明提供了一种基于GPS评估数据学生专业定向方法及设备,通过采集模块获取学生的GPS评估数据,其中,所示GPS评估数据包括:学生的底层认知能力显示分、个人软技能显示分和专业兴趣显示分;对采集到的学生的GPS评估数据进行检查、清洗,得到处理后的学生的GPS评估数据;专业类别匹配模型模块基于输入的处理后的学生的GPS评估数据,得到学生对应的专业推荐信息。本发明结合学生的底层认知能力、个人软技能和专业兴趣,训练专业类别匹配模型,可以更准确高效的为学生提供专业推荐信息,帮助学生定位未来大学专业、未来职业方向。

主权项:1.一种基于GPS评估数据学生专业定向方法,其特征在于,包括:采集模块获取学生的GPS评估数据,其中,所示GPS评估数据包括:学生的底层认知能力显示分、个人软技能显示分和专业兴趣显示分;处理模块对采集到的学生的GPS评估数据进行检查、清洗,得到处理后的学生的GPS评估数据;专业类别匹配模型模块基于输入的处理后的学生的GPS评估数据,得到学生对应的专业推荐信息。

全文数据:

权利要求:

百度查询: 问向教育科技(上海)有限公司 基于GPS评估数据学生专业定向方法及设备

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