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一种教室场景下基于双摄像头实现的学生注视点估计方法 

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摘要:本发明涉及计算机视觉技术领域,具体涉及一种教室场景下基于双摄像头实现的学生注视点估计方法,通过在教室场景中部署两个摄像头,拍摄学生上课的图像数据;再使用YuNet模型和SFace模型进行人脸检测和身份鉴别,配对为图像对,将得到的图像对做成自制数据集;接着使用以ResNet50为主干网络的头部姿态估计模型进行监督训练及自监督训练,利用训练好的模型检测个体的头部姿态,得到个体头部姿态在相机坐标系下的欧拉角,并将其转换为旋转矩阵。引入辅助坐标系,计算出在世界坐标系下个体头部姿态的旋转矩阵和鼻尖的三维坐标。最终估算出学生注视点在世界坐标系下的三维坐标,即在黑板上的注视位置。

主权项:1.一种教室场景下基于双摄像头实现的学生注视点估计方法,其特征在于,包括下列步骤:步骤1:基于双摄像头进行标定并获取坐标系位姿关系;步骤2:采集图像处理获得自制数据集;步骤3:基于ResNet50和HopeNet方法构建头部姿态估计模型并进行训练;步骤4:获取教室中双摄像头实时拍摄到的图像对并估计头部姿态;步骤5:计算个体的鼻尖坐标和头部姿态的旋转矩阵;步骤6:转化获得个体在世界坐标系下的注视点坐标。

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