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申请/专利权人：北京领格卓越科技有限公司
摘要：本发明涉及一种视频精彩片段提取方法、系统和存储介质。所述方法包括：获取待处理网课视频和师生交互特征并将待处理网课视频的划分成多个目标视频，对目标视频的所有帧对应的图片分别进行人脸表情分析、眼动注意力分析和手势肢体动作分析得到各帧对应的图片中学生的视觉特征集合和教师的视觉特征集合；根据目标视频的音频中学生对应的语音片段和教师对应的语音片段的时间间隔确定学生反馈的及时性；对学生和教师对应的语音片段进行语音识别和提取关键字确定教师语言的流畅性、学生语言的流畅性和教学知识的正确性；根据各目标视频的优先度确定待处理网课视频中的精彩片段。本发明具有较强的可解释性，方便使用人员根据需求调整参数。
主权项：1.一种视频精彩片段提取方法，其特征在于，包括：获取待处理网课视频和师生交互特征并将所述待处理网课视频的划分成多个目标视频；所述师生交互特征包括所述待处理网课视频中各时刻教师对学生的奖励和惩罚；对于任意一个目标视频，对所述目标视频的所有帧对应的图片分别进行人脸表情分析、眼动注意力分析和手势肢体动作分析得到各帧对应的图片中学生的视觉特征集合和教师的视觉特征集合，所述视觉特征集合包括表情特征、眼球位置特征、眼睛纵横比特征、手势特征、肢体动作特征和注意力特征；根据所述目标视频的音频中学生对应的语音片段和教师对应的语音片段的时间间隔确定学生反馈的及时性；对学生对应的语音片段和教师对应的语音片段进行语音识别和提取关键字确定教师语言的流畅性、学生语言的流畅性和教学知识的正确性；根据各所述目标视频的优先度确定待处理网课视频中的精彩片段；所述优先度为特征集合中各特征在目标视频内出现的频率的加权和或者特征集合中各特征在目标视频内出现的概率密度的加权和；所述特征集合包括所述师生交互特征、所述教师的视觉特征集合、所述学生的视觉特征集合、所述学生反馈的及时性、所述教师语言的流畅性、所述学生语言的流畅性和所述教学知识的正确性。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 北京领格卓越科技有限公司 一种视频精彩片段提取方法、系统和存储介质
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