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申请/专利权人：郑州大学第三附属医院(河南省妇幼保健院)
摘要：一种观察学习训练辅助装置，有效的解决了现在缺少观察训练器械的问题；包括底盒，底盒右侧上端设有上下轴向的外筒，外筒内左右两侧分别转动连接有多个挡盘，左侧的多个挡盘与右侧的多个挡盘交错分布，挡盘外径大于外筒内径，左侧的挡盘为左高右低的倾斜形状，右侧的挡盘为左低右高的倾斜形状，挡盘上开设有多个沿其圆周方向均布且上下贯通的通孔，同一挡盘上的多个通孔内径大小各不相同，底盒内放置有小球，挡盘下端同轴设有转柱，转柱上设有拉绳，拉绳自由端贯穿外筒，外筒上端同轴开设有上下贯通的放球槽；对于自闭症儿童来说能够通过这一观察训练来提高其主动观察外部事物的兴趣，促进其早日康复。
主权项：1.一种观察学习训练辅助装置，包括底盒（1），其特征在于，底盒（1）右侧上端设有上下轴向的外筒（2），外筒（2）内左右两侧分别转动连接有多个挡盘（3），左侧的多个挡盘（3）与右侧的多个挡盘（3）交错分布，挡盘（3）外径大于外筒（2）内径，左侧的挡盘（3）为左高右低的倾斜形状，右侧的挡盘（3）为左低右高的倾斜形状，挡盘（3）上开设有多个沿其圆周方向均布且上下贯通的通孔（4），同一挡盘（3）上的多个通孔（4）内径大小各不相同，底盒（1）内放置有小球（5），挡盘（3）下端同轴设有转柱（6），转柱（6）上设有拉绳（7），拉绳（7）自由端贯穿外筒（2），外筒（2）上端同轴开设有上下贯通的放球槽（8）。
全文数据：
权利要求：
百度查询： 郑州大学第三附属医院(河南省妇幼保健院) 一种观察学习训练辅助装置
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