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一种心理教育教学沙盘 

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申请/专利权人:四川同力共创科技有限公司

摘要:本发明涉及心理教学技术领域,本发明提供了一种心理教育教学沙盘,包括支撑架、驱动箱、沙盘、抹平组件和抬升组件,所述支撑架的形状为“L”形,所述驱动箱底部固定在支撑架上,所述驱动箱顶部设置有沙盘,所述抹平组件设置在支撑架和沙盘之间,所述抬升组件设置在驱动箱和沙盘之间;所述抹平组件包括第一电机、第一锥齿轮、第二锥齿轮、齿轮、第一转杆、半齿轮、转轴、连接杆和刮板,所述第一电机固定安装在支撑架一侧,所述第一电机的输出端连接有第一锥齿轮;所述抬升组件包括第二电机、输出轴、凸轮、连接块和滑块。本发明具有高效率和适应性强等详细的有益效果,极大地提升了心理教育教学沙盘的使用价值和教学效果。

主权项:1.一种心理教育教学沙盘,其特征在于,包括支撑架1、驱动箱2、沙盘3、抹平组件、抬升组件和旋转组件,所述支撑架1的形状为“L”形,所述驱动箱2底部固定在支撑架1上,所述驱动箱2顶部设置有沙盘3,所述抹平组件设置在支撑架1和沙盘3之间,所述抬升组件设置在驱动箱2和沙盘3之间;所述抹平组件包括第一电机4、第一锥齿轮5、第二锥齿轮6、齿轮7、第一转杆8、半齿轮10、转轴11、连接杆12和刮板13,所述第一电机4固定安装在支撑架1一侧,所述第一电机4的输出端连接有第一锥齿轮5,所述第一锥齿轮5的一侧垂直啮合有第二锥齿轮6,所述第二锥齿轮6顶部固定有齿轮7,所述第二锥齿轮6和齿轮7上贯穿固定有第一转杆8,所述齿轮7一端啮合有半齿轮10,所述半齿轮10远离齿轮7的一端固定有连接杆12,所述连接杆12朝向沙盘3,所述连接杆12底端固定有刮板13;所述抬升组件包括第二电机15、输出轴16、凸轮17、连接块18和滑块19,所述驱动箱2内两侧顶部分别开设有滑槽14,所述第二电机15固定安装在驱动箱2内一侧,所述第二电机15的输出端连接有输出轴16,所述输出轴16上固定有凸轮17,所述凸轮17顶端接触设置有连接块18,所述连接块18顶端通出驱动箱2,所述连接块18顶端固定在沙盘3底部。

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