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一种基于改进型TTS技术的书法教学辅助方法及系统 

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申请/专利权人:杭州字棒棒科技有限公司

摘要:本发明提供一种基于改进型TTS技术的书法教学辅助方法及系统,涉及教学辅助技术领域,所述方法包括:获取教学文本内容;利用基于自注意力机制的TTS模型对所述教学文本内容进行分析处理,并识别所述教学文本内容的关键信息;根据所述教学文本内容和通过自注意力机制识别出的所述关键信息,动态调整生成语音的特性;根据调整后的语音特性参数,利用所述基于自注意力机制的TTS模型生成每个词汇或短语的语音,并对所述每个词汇或短语的语音进行拼接,得到一个完整的教学语音。本发明能够大幅提高书法教学的效率和质量,同时为学生提供更加个性化、互动性强的学习体验。

主权项:1.一种基于改进型TTS技术的书法教学辅助方法,其特征在于,包括:获取教学文本内容;利用基于自注意力机制的TTS模型对所述教学文本内容进行分析处理,并识别所述教学文本内容的关键信息;其中,所述关键信息包括词汇或短语;根据所述教学文本内容和通过自注意力机制识别出的所述关键信息,动态调整生成语音的特性;根据调整后的语音特性参数,利用所述基于自注意力机制的TTS模型生成每个词汇或短语的语音,并对所述每个词汇或短语的语音进行拼接,得到一个完整的教学语音。

全文数据:

权利要求:

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